Applied Data Analytics and Modeling IQS
(ADAMIQS)
2021 SGR 00518
Este grupo tiene como objetivo la aplicación de técnicas de análisis de datos y modelaje en las distintas áreas de conocimiento de IQS (biociencias, química, ingeniería y ciencias sociales) y la enseñanza de estas técnicas en educación superior.
Cuenta con el reconocimiento de la AGAUR como Grup de Recerca Emergente.
El grupo está especializado en:
-Análisis de datos no-estructurados y modelaje semántico aplicados a la ingeniería y la administración de empresas
-Modelado multivariable en biociencias con datos sintéticos y experimentales
-Análisis y modelado de sistemas sociales
-Analítica de la educación superior
-Metodologías de aprendizaje activo en educación superior STEM
-Métodos de diseño de experimentos y optimización
En este entorno ADAMIQS presta los siguientes servicios tecnológicos, de consultoría y de I+D:
- Diseño de cursos de formación «in company» de métodos cuantitativos, de programario especializado (Excel, R, Gretl, entre otros), de gestión empresarial y de diseño de experimentos.
- Diseño de cursos de formación para docentes en los ámbitos de experiencia del grupo.
- Interpretación analítica de datos de actividad web y de entornos educativos.
- Soporte en análisis e interpretación de datos de cuestionarios.
- Soporte en el diseño y desarrollo de simulaciones y recursos interactivos para el aprendizaje en las áreas de STEM (ciencias, tecnología, ingeniería y matemáticas) y de negocios.
COORDINADOR:
Dra. Meritxell Sáez Cornellana
MIEMBROS:
COLABORADORES EXTERNOS
Dr. Manel Guerris
Dra. Vanessa Serrano
Dr. Javier Garcia-Zubia
Universidad de Deusto
Dr. Unai Hernandez
Universidad de Deusto
Dr. Sunghwan Kim
National Institutes of Health, EEUU
Dr. Ignasi Florensa
EUSS School of Engineering
Dr. David Rand
University of Warwick
Dr. James Briscoe
The Francis Crick Institute
Dr. Robert Belford
University of Arkansas al Little Rock
Dr. Gustavo Alves
Instituto Politécnico do Porto
Dra. Clara Prats
Universitat Politècnica de Catalunya
Dr. Juan Ramón Trapero
Universidad de Castilla La Mancha
Dra. Alba Martínez
Universidad Diego Perales (Chile)
Dr. David E. Singh
Universidad Carlos III de Madrid
SOLUCIONES PARA EMPRESAS
ÚLTIMOS PROYECTOS
EDUParadigms (paradigmas en la enseñanza de las matemáticas y otras disciplinas)
Labinquiry (labs for inquiry-based teaching in mathematics and beyond)
4BSERLA (For a Better STEM Education with Remote Labs and Analytics)
