4BSERLA (For a Better STEM Education with Remote Labs and Analytics)
Análisis de datos de uso de laboratorios en línea
Font de finançament:
Altres entitats
Altres entitats
Entitat financera:
Tipologia de projecte:
Projecte individual
Projecte individual
Període:
01/06/2023 a 31/05/2024
01/06/2023 a 31/05/2024
Finançament:
1.700€
1.700€
Estat del projecte:
ACTIU
ACTIU
El proyecto se enmarca en el área de especialización ‘FA3. Educación: innovación, competencias y valores’ de ACM.
Los objetivos del proyecto son:
1) Mejorar y difundir VISIR-DB para expandir y facilitar su uso docente
2) Mantener la posición como referente de ACM dentro del proyecto VISIR, desarrollando sinergia con los proyectos de la federación VISIR y con el proyecto LabsLand
3) Difundir el uso de laboratorios en línea para el aprendizaje de las disciplinas STEM y evaluar los impactos de su uso
4) Publicación de resultados en la evaluación del aprendizaje y el cambio actitudinal del alumno a partir del uso de LR en la escuela rural
INVESTIGADOR PRINCIPAL
COL·LABORADORS
GRUP D'INVESTIGACIÓ RELACIONAT
School of Engineering
Applied Data Analytics and Modeling IQS
ADAMIQS té com a objectiu l’aplicació de tècniques d’anàlisi de dades i modelatge en les diverses àrees de coneixement d'IQS (biociències, química, enginyeria i ciències socials) i l’ensenyament d’aquestes tècniques en educació superior.
